10:03

Образы

Вчера маменька, «осчастливленная» на week-end трехлетней внучкой, жаловалась по телефону:

- У Алиски период противостояния: не хочет говорить «пожалуйста», ладошкой закрывает рот…

- Скажи ей, что скоро приедет ОльСанна….(«Одичала» я что-то одна в этом любимом, но не родном городе… А «вожделенный» Китай подождет!)

- Ты для троих мальчишек была… Маменька замялась…

- А для нее ты – Добрая Фея… Она видит только подарки.. Приедешь всего-то на 10 дней…



Да, не было страшнее угрозы: «Будете плохо себя вести, отправим ОльСанне на воспитание».

Не сказать, чтобы результатов не было…

Как-то ехали с Санькой и Ванюшкой на дачу. Одному тогда было 7, другому 9.

Ребята бесились на заднем сидении, устали:

- Сейчас тебе классный анекдот расскажу…

Молчание, дальше шепотом:

- Я потом расскажу… Там «материнские» слова, а здесь ОльСанна….

Да и у Павла (брата), вернувшегося со службы на подводной лодке, сначала были длинные паузы между словами, не сразу я поняла, почему…



Добрая Фея, говорите…

Старшие в голос скажут: «Не верю...»

Эта история произошла в переломный для меня 2000 год, рушилось все, не устояла и стереотипность восприятия.
В изустной речи рассказ был воспроизведен многократно, попробую изложить, снабдив уже поздними логическими «выкладками»: стереотип буду обозначать (!). /Затем комментировать/.

Как, человеку, проходившему стажировку в Великобритании, родственники (разве можно заподозрить их исключительно в меркантильных намерениях?) отправляли ко мне своих чад на уроки английского.
Не избежал этих мучений и любимый 10–летний племянник Cанька, «угнетаемый мною воспитанием».
Выложив тетради, Санька пожаловался:
-О-оль С-санна, к-кроме а-английского, еще и з-задание по русскому… (Санька у нас заикается).
-Сань, какие проблемы? Давай и русский.
-Т-тема о-очень т-трудная.
-Уж, с Божьей помощью, как-нибудь решим. (!) /«неизбывная» уверенность в собственных знаниях/.
-О-одушевленный и н-неодушевленный п-предмет!
-Сань, что ж тут трудного? (!) Дышит, значит: «Кто?», не дышит, значит: «Что?» /см. комментарий выше/.
-Н-нет, О-оль С-санночка, есть правило: «Если у существительных, во множественном числе, в родительном и винительном падежах, окончания не совпадают – неодушевленный предмет, если окончания совпадают – одушевленный».
Я вытаращила глаза:
-Сань. Пока я буду определять падежи, забуду, о чем идет речь…
Ребенок стоял на своем.
И тут началось! (!) /невозможность «допуска», что 10-летний ребенок, может знать что-то такое, чего не знает 40-летняя тетушка/.
- Сань, англичане, конечно, дураки, но так сложилось, что в их языке нет падежей. Ты хочешь, сказать, что они до сих пор не знают, где одушевленный, где неодушевленный предметы (!) (!) /воздействие с помощью давления; неправомерное сравнение языков и откровенное передергивание – для доказательства все средства – хороши/.
- О-оль С-санночка, такое правило есть! Ребенок уже начал хлюпать носом.
-Ну, хорошо, давай пример!
-Н-например, «т-труп». Нет чего? – «трупов», вижу что? – «трупы». Н-не совпадает, значит, неодушевленное.
-Согласна, дальше.
-«П-покойник». Нет кого? – «покойников», вижу кого - «покойников. С-совпадают. Значит, одушевленное.
Я стала «хватать воздух»…
-Сань, а чем, принципиально, труп отличается от покойника? (!) /давление: этого не может быть, потому что я этого не знаю/.
Санька уже всхлипывал…
Бросилась к телефону. Подруга – филолог, правда, не практикующий.(!) /обращение к авторитетам/.
- Знаешь такое правило?
-Что-то не припомню…
- Уф! Слушай, пока до мертвецов, в буквальном смысле, дело не дошло, глянь, пожалуйста….
Мы же занялись английским.
Раздался звонок.
-Ты будешь смеяться. Такое правило ЕСТЬ. Деятель один защитился, ввели в норму русского языка. По этому правилу, одушевленными считаются:
-утопленник
-покойник
-мертвец
-кукла
-матрешка
-неваляшка

!!!!!!!!

Надо ли говорить, что я просила прощение у Саньки…

С тех пор, прежде чем сказать: «Какие могут быть проблемы?»…

P.S. Позже, когда все было проанализировано и «разложено по полочкам», перечитывая Довлатова, который, конечно, не "подозревал" об этом правиле, наткнулась (по памяти): «Русский язык богат нюансами: «мертвец» – это еще «личность», "труп" – уже «тело»».

@темы: Признание, Семья

«Зачеркнуть бы всю жизнь и сначала начать,

Полететь к ненаглядной…»

Евгений Агранович



Первый раз желание «переписать», правда, чужую судьбу, возникло в юности.

Конец набоковского рассказа «Машенька», нет, не разочаровал, - «опрокинул».

«И кроме этого образа, другой Машеньки нет, и быть не

может… Тогда он поднял свои чемоданы, крикнул таксомотор и велел

ему ехать на другой вокзал, в конце города…»



Со всей категоричностью, характерной для юношеского максимализма, замешанного на романтике русской классики, «сочиняла» Happy End в Lоve Story…

(Интересно было бы прочитать сейчас…)



Когда вдруг (и вдруг ли?) начинаешь понимать, что нельзя «дважды войти в реку»…

Не нужно, н е л ь з я, НЕВОЗМОЖНО совместить «воссозданное» с действительностью.



В черновиках править можно, в жизни все - "набело".



Как я люблю Набокова за это….


09:24

Вчера гуляли с дочерью моей приятельницы по петровским переулкам.

Слушая ее планы на предстоящее замужество, невольно поймала себя на мысли, это, как долгосрочный прогноз погоды Гидрометцентра: пришедший антициклон принес теплую солнечную погоду, осадки не ожидаются…



И откуда приходят циклоны....


@темы: Московская мозаика, Мысли вслух

16:34

:) Хочется поделиться забавной легендой происхождения слов подлец и мерзавец:

Казнь на Руси зимой – обливание холодной водой на морозе.



Тот, который подливал воду – подлец.

Тот, который замерзал – мерзавец.


15:38

По рзелульаттам илссеовадний одонго анлигйсокго унвиертисета, не иеемт занчнеия, в кокам пряокде рсапожолены бкувы в солве. Галвоне, чотбы преавя и пслоендяя бквуы блыи на мсете. Осатьлыне бкувы мгоут селдовтаь в плоонм бсепордяке, все-рвано ткест чтаитсея без побрелм. Пичрионй эгото ялвятеся то, что мы не чиатем кдаужю бкуву по отдльенотси, а все солво цликеом. :)

09:12

"И все-таки весна… Меж облаков – сиянье.

На подоконник сел малиновый снегирь.

И первая капель, и это щебетанье,

И эта синева – преобразили мир."

М.Шаповалов


читать дальше



"Разуверясь в иллюзии нежной,

Мы при первой малейшей возможности,

Обзаводимся новой надеждой,

Столь же явной в её безнадежности!"

И. Губерман




09:49

"В этом мире - ни слов, ни сути,

В этом мире - ни слез, ни крови!

А уж наши с тобою судьбы

Не играют и вовсе роли!"



А.Галич



«Ты сегодня не властен над завтрашним днем,

Твои замыслы завтра развеются сном!

Ты сегодня живи, если ты не безумен.

Ты - не вечен, как все в этом мире земном.»



Омар Хайям

@темы: Настроение

09:36

Если раньше я думала, сверяясь с классиками, как определить тот рубеж, за который нельзя заходить… («Совесть — это, когда никто не увидит и не узнает, а я не сделаю». В.Короленко)



То сейчас: "Эффект йоги не в том, чтобы справиться с пятерыми, но чтобы они никогда не оказались на твоём пути, поскольку это тебе не нужно".




@темы: Открытие

09:29

«Пусть он, сволочь, врет и предает,

Пусть он ходит, ворон, в перьях сокола.

Все на свете пули - в недолет,

Все невзгоды - не к нему, а около!



Хорошо ему у пирога,

Все полно приязни и приятельства -

И номенклатурные блага,

И номенклатурные предательства!»

А.Галич



А. Левандовский: «При Александре I, который был всем хорош, но рано начал лысеть, …появляется масса молодых придворных и сановников, молодых, но лысых. Как они этого добиваются – то ли выщипывают по волоску, то ли это действительно искренне, так сказать...»



Ты подумай, а в наших властных структурах «вдруг» стало модно носить часы на правой руке….


@темы: Интересности

09:07

В свое время книга «Менеджмент абсурда» Ричарда Фарсона
произвела на меня неизгладимое впечатление.

"Не путай проблему и трудность.
Проблемы могут быть решены -
с трудностями можно только ладить".Абрахам. Каплан.

Это изречение Р. Фарсон интерпретирует следующим образом:

"Проблема возникает, когда что-то делается неправильно
либо как следствие ошибки, изъяна, болезни или недостатка опыта.
Когда причина обнаружена - ситуацию можно исправить.
Трудности же, как ни парадоксально это может прозвучать,
чаще всего создаются обстоятельствами,
имеющими для нас большую ценность.
Именно поэтому с трудностями можно только ладить.

Я же определила "смысел" утилитарно, стоя зимой на остановке. Трамвая не было.

Проблема – достижение цели назначения в срок.

Решение.

Замена:

- транспорта – автобус, троллейбус и т.д

- способа передвижения – идти пешком.

Отмена, перенос:

- цели назначения

- срока цели назначения

Альтернатива:

- покупка собственной машины.



Трудность – повлиять на то, чтобы трамваи начали движение.



Возможностей таких нет, значит, выход один – разложить проблему на задачи и решать по мере их первоочередности.

@темы: Мысли вслух

09:04

Занимаясь самоидентификацией, сделала 4 варианта: Омар Хайям, Высоцкий, Дольский. Окуджава. «Добралась» до А.Галича.

@темы: Признание

Долго искала для себя адекватное определение понятия «Компромисс»…

Довлатовский одноименной рассказ – один из самых любимых…

На сегодняшний день формулирую следующим образом:

«Компромисс – взаимные шаги навстречу для достижения общей цели».

Основополагающие здесь – «взаимность» и «общая цель».

Но в моей жизни почему-то шаг навстречу первой воспринимают, как слабость.

Получая отпор, меняют тактику, не понимая, что тем самым переводят отношения с доверительного уровня на уровень «боевой готовности», т.е с уровня нормальных человеческих отношений на дипломатический уровень, чреватый лабиринтами - можно и не найти друг друга.

Может быть, все дело в разнице целей?

Может быть, просто, для одного это - цель, а для другого – средство для ее достижения?


@темы: Мысли вслух

09:46

О себе

За время работы в консалтинге проведено столько тестов, написано такое количество отчетов, выдано так много рекомендаций, что хочется писать только о том, что волнует именно в эту минуту.

Все время буду прибегать к цитатам.
Чем больше живу, тем больше убеждаюсь: не надо изобретать велосипед…
Все общечеловеческие ценности в этом мире уже определены…
Нам остается только одно - суметь в нужное время, в нужном месте…
И именно это, оказывается, - самое сложное…

«Я выбираю Свободу, -
Но не из боя, а в бой,
Я выбираю Свободу
Быть просто самим собой».
А.Галич

Сегодняшняя я – ОльСанна…
А чтобы не скатываться уж на очень серьезный уровень «с претензией на голландскую живопись», вспомнила свое школьное прозвище – Мотя…
Внешний вид моего
внутреннего содержания.

16:37

О, не лети так, жизнь!



читать дальше

@темы: Настроение

16:34

Иногда пробегаю взглядом статьи, где всерьез обсуждается, «что такое гламур». Смешно.

Мне интересны, как выразился Кшиштоф Занусси: «Экзистенциальные темы: как сохранить идеализм, веру в будущее, веру в себя, веру в свои ценности. Когда человек очень зрелый и когда человек уже все знает, появляется более интересное для меня столкновение – прагматизм и идеализм, с одной стороны, а с другой стороны – цинизм, которого сейчас много…».

И еще от него: «Читайте только шедевры! Сто раз подумайте,

прежде, чем взять книгу, посмотреть фильм. Слушайте только хорошую

музыку. Ешьте не много, но хорошо. Жизнь так стремительна, нужно

успеть узнать и попробовать только самое лучшее. Не заполняйте

духовную пустоту пустым искусством, лучше сходите в бассейн или на

прогулку».

Может быть, это просто созвучно моему мироощущению.


@темы: Точка зрения

Четвёртое замужество - какой же это - happy end! :deva:

наступление.gif - Picamatic - upload your images


читать дальше

@темы: Дискуссионное